Menaruh perhatian pada pembelajaran puisi menjadi penting dalam rangka menstimulus keinginan siswa dalam menulis puisi. Metode sugesti imajinasi dan copy the master hadir sebagai satu upaya mencapai tujuan tersebut

Metode sugesti imajinasi memebawa siswa dari awal hingga akhir pembelajaran dalam suasanna yang penuh daya bayang atau imajinasi. Metode copy the master menghadirkan "master" puisi yang berkualitas. Tahap awal menulis, siswa membaca terlebih dahulu puisi karya orang lain sehingga mendatangkan inspirasi untuk menulis puisi. Modul ini menyajikan penulisan puisi melalui metode sugesti imajinasi dan copy the master. Sintaks pembelajaran ditampilkan secara jelas sehinnga pada akhirnya siswa dapat mengungkapkan pikiran-perasaan, menghidupkan pengalaman manusia, ataupun memprovokasi pemikiran melalui metafor-metafor dalam bentuk puisi.